Listado de Proyectos Finalizados - Inercia Digital

Listado de Proyectos Finalizados

VET-Di.Ca.B

Objetivos: ¿Qué quiere lograr con la implementación del proyecto? El proyecto “VET-Di.Ca.B” persigue los siguientes objetivos: Facilitar la construcción de nuevas asociaciones y el intercambio de prácticas /experiencias entre de uno a otro. Mejorar y fortalecer las habilidades digitales de los formadores/ profesores...

GENDER EQUALITY

Las competencias digitales se han convertido cada vez más en la base de la competitividad global, impulsando el empleo y el crecimiento. Las sociedades digitales requieren competencias digitales si quieren garantizar la plena participación de las personas en la vida social y laboral. Internet ha sido de vital importancia para...

SMI-HILL

Objetivos -Reforzar las competencias clave de los formadores y educadores de adultos, -Producir recursos pedagógicos innovadores que utilicen las diferentes disciplinas artísticas para desarrollar competencias clave para la inclusión dentro del grupo destinatario y la presentación de estos nuevos...

H. Geniuses

El principal objetivo de este proyecto es ayudar a los jóvenes desfavorecidos y revelar posibles genios. Creemos que hay algunos tesoros escondidos que esperan ser descubiertos y ayudados. Serán descubiertos, entrenados y guiados. Se les animará a aprender y desarrollar nuevas...

BCH4VET

Se desarrollarán materiales didácticos innovadores en el ámbito de Blockchain, para contribuir al problema de la incompatibilidad con la mano de obra, que es uno de los mayores problemas de la FP. El contenido del material didáctico se desarrollará en el concepto de cambio climático, huella de carbono...

VETVRKIT

En muchos países, la enseñanza de la EFP carece de aplicaciones de alta gama y de herramientas pedagógicas modernas, como la tecnología de RV. Aunque los formadores reconocen que necesitan mejorar constantemente sus competencias, tampoco encuentran oportunidades educativas y planes...

SET4Inclusion

La motivación común para el proyecto de todos los socios HEI (Instituciones de educación superior) involucrados es responder a los desafíos revelados por la pandemia de COVID-19 y la resultante digitalización acelerada de los procesos de enseñanza y aprendizaje en educación superior que ha puesto a algunos...

AI Cosmic

AI-Cosmic tiene como objetivo familiarizar a los niños de primaria con las 5 grandes ideas de la inteligencia artificial (IA) a través de actividades de aprendizaje gamificadas e introducirlos en las habilidades básicas de codificación que están alineadas con su nivel de conocimiento y...

GREAT

El cambio climático y los problemas medioambientales tienen una importancia crítica en nuestros tiempos. Dado que la envergadura de cuestiones a tan gran escala sólo puede ser comprendidas de manera efectiva a nivel de actividades, este proyecto ha sido elegido para alcanzar dicha meta...

SUARE

En 2030, 1 de cada 6 personas en el mundo tendrá 60 años o más. En ese momento, la proporción de la población de 60 años o más aumentará de 1.000 millones en 2020 a 1.400 millones. En 2050, la población mundial de personas de 60 años o más mayores se duplicará (2.100 millones). Se prevé que...

Vital

El proyecto VITAL está impulsado por el plan de acción del Pacto Verde Europeo y teniendo en cuenta dos prioridades de Erasmus+: la lucha contra el cambio climático y la transformación digital, en este caso en la educación para personas adultas. Diferentes estudios, estadísticas y sondeos...

Am I Safe

El rápido aumento de la ciberdelincuencia, que ha adquirido una nueva dimensión con cada día que pasa, y las preocupaciones que surgieron en la psicología de la sociedad, hicieron más importante la protección de los datos personales y la adopción de medidas en este contexto...

UglyFruitsNOT!

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

2021 es el año internacional de las frutas y las verduras, por lo que, en este año, uno de los objetivos es concienciar a la gente sobre los beneficios nutricionales y para la salud que tiene consumir frutas y verduras. Por desgracia, aproximadamente un tercio de las frutas y verduras que...

EY-DGF

Si se tiene en cuenta la pandemia que asola Europa y la inminente crisis económica que ya se está extendiendo por el mundo, debería imponerse lo que podríamos considerar como una reconstrucción, reconstitución o renovación de los paradigmas políticos, sociales y económicos...

GJA

A través del proyecto “Embajadores de Profesiones Verdes”, queremos promover los empleos verdes entre los estudiantes de escuelas técnicas y vocacionales en los países socios. Además, queremos popularizar las futuras competencias verdes y hacer que la gente se interese en la ecología. Asimismo, queremos...

WEAVE

1. Equipar a los proveedores de FP postsecundaria con recursos sobre diseño web accesible. 2. Incrementar y fomentar la inclusión de discapacidad en la Red. 3. Enriquecer las competencias profesionales y las perspectivas de empleo de los desarrolladores web. 4. Aumentar la preparación de...

From Industry 4.0

Con este proyecto se pretende aumentar las competencias digitales de los trabajadores en el ámbito de la juventud de ambas instituciones y desarrollar sus capacidades institucionales en el contexto de la digitalización. Además, el modelado mutuo de...

DAS

DAS es un Proyecto transnacional con diferentes socios y que implica a diferentes socios y partes interesadas. Sus resultados esperados deben ser analizados en diferentes niveles; a saber, su grupo grupo objetivo, empleadores y socios se sitúan en Europa. Su principal grupo objetivo son mujeres...

TOC

Together for Tackling Cyberbullying (TOC) es una asociación estratégica de 24 meses de duración en el campo de la juventud que pretende aumentar la concientización sobre el ciberacoso y prevenir la violencia entre la gente joven. TOC involucra los grupos objetivos directos de trabajadores juveniles y...

H2O

El proyecto Help To Opportunities es una investigación que aborda la problemática de los miembros de la comunidad gitana como una de las principales razones de la exclusión social junto al analfabetismo sanitario de algunos miembros...

IT-ARGF

La Comisión, en su estrategia de la UE sobre biodiversidad hasta 2020, individualizó un conjunto de acciones para la preservación de la biodiversidad. Entre ellas, la Acción 9 "Orientar mejor el desarrollo rural a las necesidades de biodiversidad y desarrollar herramientas para ayudar a los agricultores y silvicultores...

MET-VET

El proyecto MET-VET apoyará el proceso de ecologización y las metas y objetivos ambientales y de sostenibilidad europeos más amplios mediante el desarrollo de un conjunto innovador de herramientas que respaldan la conciencia ambiental...

Sustainable Hospitality Digitalisation Toolkit

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

El proyecto satisfará las necesidades de cada participante a través de avanzar en su propia representación en el mercado, aplicar su propia competencia, fusionar las competencias y desarrollar los resultados del proyecto de la demanda...

KK50+

El proyecto se centra en el tema de las competencias clave, teniendo en cuenta las necesidades de las personas mayores de 50 años. Las competencias clave son aquellas competencias que toda persona necesita para la autorrealización y el desarrollo personal, el empleo...

ABA – our new view in special education

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

Los elementos de la ciencia ABA se pueden usar no solo en la educación de niños con autismo, sino que también tienen una amplia aplicabilidad en el trabajo con niños con retraso mental, con trastornos...

How to help the unemployed entrants with talent support

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

El reto más urgente de la Unión Europea para ayudar a los entrantes ya los jóvenes a incorporarse al mercado laboral y la reducción del número de desempleados. Como muestran...

Let-s make our school more international

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

La provisión y el uso de las TIC en las escuelas europeas está mejorando, pero persisten varios obstáculos. > En primer lugar, mientras que los profesores utilizan las TIC para...

United in Diversity

El proyecto de asociación estratégica a pequeña escala de United in Diversity aumentará la capacidad de trabajo de los educadores de adultos y proporcionará herramientas clave para la cohesión social...

DIS-PLAY

Tanto el Parlamento de la UE como la CE destacan el papel de las redes sociales en la difusión de desinformación, socavando la democracia de la UE y cuestionando nuestros valores comunes europeos...

EDU2030

Cuando hablamos de "transición" corremos el riesgo de caer en la tentación de pensar que se trata de transportar el sistema actual de un punto a otro pero, como señalan los jóvenes...

STAR

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

Este proyecto tiene como objetivo crear recursos y resultados de captación prácticos que ayudarán a adultos,preparadores de adultos y PYME en el sector del turismo a adoptar principios y prácticas de...

NEXT MUSEUM

Los Sectores Culturales y Creativos (CCS) han estado entre los más afectados negativamente desde el comienzo de la pandemia de Covid-19. Si antes las instituciones de CCS...

DG FARMER

A pesar de que los países europeos están mostrando un movimiento positivo hacia la implementación de soluciones de aprendizaje digital, la pandemia de Covid-19 está limitando...

ACDC

El proyecto Active Citizens - Digital Citizens (ACDC) se centra en el tema de la ciudadanía digital y tiene como objetivo crear una metodología integral basada en un enfoque holístico que desarrollará la capacidad de los trabajadores jóvenes de 5 países: Bulgaria, España, Grecia, Irlanda y Portugal. , en este campo, y beneficiará a los jóvenes de sus comunidades, a través de actividades locales...

TSQinVET

DIVO

El impacto de las soluciones tecnológicas en el desarrollo ha sido monumental, estimulando innovaciones en salud, finanzas, comercio y una serie de otros sectores. Sin embargo...

LET’S START NEETs

Con este proyecto, queremos crear soluciones a su empleabilidad mediante el desarrollo de muchas habilidades de los ninis en Europa, como el espíritu empresarial...

DSA: Digital Skills for All

El proyecto “DS4All” se desarrolla a lo largo de dos años, durante los cuales los Socios activarán un círculo virtuoso de intercambio, que tendrá como foco principal la experimentación de metodologías de enseñanza innovadoras integradas…

3D Digital VET

El mayor impacto será a nivel europeo / internacional* Mediante el desarrollo de un breve curso de formación para profesionales de la salud que aborde las dificultades de introducir evidencias y guías clínicas en la práctica diaria rutinaria…

DigitALL Schools

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

La propuesta tiene como objetivo fomentar el uso de la tecnología 3D en el sector médico mediante la introducción de una biblioteca en línea 3D para materiales de diagnóstico y formación. Para aprovechar al máximo los valiosos recursos…

Development of hybrid training in VET

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

EL OBJETIVO del proyecto iniciado es introducir y desarrollar la formación de simulación híbrida, que está probada y se utiliza ampliamente en la educación superior (especialmente en estudios médicos), en VET. Son los estudios médicos…

Improving Cybersecurity readiness of the European Vocational education and training sector

La Unión Europea se enfrenta a un desafío trascendental representado por la pandemia de Covid-19. Muchos sectores se ven fuertemente afectados por esta crisis y la educación es sin duda uno de ellos. Cada vez más usuarios se ven obligados…

ErasMUSeum

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

"La creatividad no es encontrar una cosa, sino hacer algo a partir de ella después de encontrarla". James Russell Lowell (1819-1891)Tras la segunda convocatoria de Erasmus, Covid-19 'Asociaciones para la creatividad', nosotros, 6 socios: Suecia,…

Safe Digital Marketing for Agripreneurs

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

El mundo digital ha cubierto todos los aspectos de nuestra vida. Especialmente después de que la pandemia de COVID-19 se extendiera por todo el mundo, la gente tuvo que realizar todas las comunicaciones y negocios en línea más que nunca.…

Digit@l Literacy Portal

Este proyecto tiene como objetivo crear una plataforma de e-learning para brindar a las personas que participan en todos los campos de la vida, como social, empresarial y de comunicación, oportunidades para acceder a información correcta…

New technologies threats for elderly

Las nuevas tecnologías ayudan a las personas mayores de 65 años a encontrar un trabajo más fácil, recibir formación en línea y obtener nuevas habilidades. Para su tiempo libre y pasatiempos, las redes sociales brindan oportunidades para…

Promoting a Safe Use of Internet Against Cyberbullying

El ciberacoso de jóvenes vulnerables es una realidad y una preocupación creciente en todos los países de Erasmus +. Los eventos recientes y la gran dependencia de Internet causada por la pandemia COVID-19 resaltan la necesidad de una respuesta…

Awareness and Preventions Skills on Cyberbullying and Online Hate Speech for shools children

El proyecto propuesto aborda las necesidades de las organizaciones asociadas para estar mejor preparadas para los desafíos que la sociedad de la información trae a nuestras vidas. La dimensión en línea y el potencial impacto negativo en…

The «A» class

El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno que afecta a todas las personas en diferentes grados. Puede denominarse como un trastorno del desarrollo complejo de por vida, que se caracteriza por una tríada de deficiencias cualitativas…

Positive Parenting (P+)

Uno de los mayores desafíos que enfrentan los padres a menudo es controlar el comportamiento de sus hijos. Especialmente para los padres de niños con autismo (TEA), los desafíos de comportamiento pueden ser aún mayores debido a las deficiencias…

Not left behind children

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

Ningún niño se queda atrás es un proyecto iniciado por la Asociación Noi Re-Cream con sede en Timisoara, Rumania y realizado en asociación con organizaciones de cinco países europeos diferentes: Promipresa (Italia), Synthesis (Chipre),…

Social inclusion for seniors by sport

El proyecto asume la cooperación en el sector de adultos. Como parte del proyecto, el equipo de entrenadores deportivos en base a los objetivos que se exponen a continuación, desarrollará conjuntamente un programa de actividades deportivas…

G4E

IP4J

El proyecto IP4J pretende desarrollar, probar e implementar un enfoque completamente nuevo para el aprendizaje y trabajo de personas poco cualificadas e inmigrantes empezando por la orientación profesional y proporcionando herramientas de práctica VISUAL (folletos, videos, APP) para...

New Skills Development in Precision Agriculture

En 2010, la Comisión Europea propuso una estrategia a 10 años que fue desencadenada por la crisis económica y social que atravesó Europa en esos años. La Estrategia Europa 2020 ha sido la agenda de la UE para el crecimiento y el empleo…

Diversity Youth Manager

La alfabetización digital y las habilidades del siglo XXI juegan un papel crucial, porque todos los jóvenes deberán tener habilidades tecnológicas y digitales y un enfoque flexible en el trabajo para el futuro y en la vida cotidiana. Por…

The Introduction Journey to the Game Development for NEETs

Game industry is a highly advanced technological sector. Involvement in games development, no matter if at professional level or as a hobbyist, provides the person with an important skill set which is important for their digital skills. The…

Encouraging and Fostering Inclusive Values among youth by Increasing awareness and enhancing KnOwledge and Skills requirements in a digital era

Los jóvenes desfavorecidos de las comunidades migrantes o minoritarias que no saben leer y escribir en los medios de comunicación se enfrentan a múltiples dificultades para integrarse plenamente en una sociedad digital y esto afecta a su…

Traditions, ethics and etiquette

El objetivo del proyecto es nuestra participación e involucración en el manejo de posibles malentendidos y conflictos previos al entrar en contacto con personas de otros países. Esto es de suma importancia en la situación actual de migración…

Reducing Early Leaving in VET

El abandono prematuro de la educación y la formación es un problema grave en muchos países de la Unión Europea y ha llamado la atención de muchos investigadores, responsables políticos y educadores. Aunque la situación es diferente en…

Youth work 2.0

El trabajo juvenil juega un papel importante en la mejora de la inclusión social. El objetivo del proyecto es facilitar el intercambio de competencias y experiencias entre 2 organizaciones de Rumanía y España para mejorar la calidad del…

Parents’ skills as job opportunity

Ser padre o madre parece ser un obstáculo para el empleo y a menudo resulta en abandono laboral, especialmente en el caso de las madres. Al mismo tiempo, el convertirse en padre o madre obliga a las personas a adquirir valiosas habilidades…

Code Your Future

Este es un proyecto con objetivos innovadores. Consideramos que el uso de la programación y las TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación) se expandirá. Por eso planteamos una plataforma donde el uso de dichas tecnologías se…

Developing Farmers’ Digital Skills

“Developing Farmers' Digital Skills” Erasmus+ KA2: Strategic Partnerships for Adult Education El proyecto es el resultado de una fuerte asociación con diferentes organizaciones europeas y turcas. El objetivo principal es brindar a…

European Lived Culture Connects

El Patrimonio Cultural Europeo es un mestizaje único de diferentes culturas. “Unidos en la diversidad” - ese es el lema de la Unión Europea y un principio que guía a esta comunidad de naciones. Al mismo tiempo, este lema tiene la tarea…

Development of environmentally-friendly (green) training for specialists in the construction sector

La mayoría de los expertos piensa que en las próximas décadas, habrá cambios potencialmente peligrosos en el clima, lo que tendrá un impacto significativo en casi todos los aspectos de nuestro medio ambiente, economías y sociedades, y…

REnewed Models for the Inclusion of Disadvantaged Adults

El proyecto REMIDA pretende combatir el problema de la exclusión de adultos desfavorecidos de más de 40 años, mediante acciones implementadas por los Estados Miembros. El desempleo en la edad adulta corre el riesgo de estancarse, además…

Disability Youth Worker

La educación digital y las competencias del siglo XXI desempeñan un papel crucial, porque todos los jóvenes tendrán que tener estas competencias tecnológicas y un enfoque flexible en el trabajo para su futuro y en su vida diaria. Por lo…

The Spirit of Europe

Awarded Project, Ended Project

Transformacion Digital 2023 por Salto Youth Awards

El juego es una actividad importante para la gente de todas las edades. Y puesto que genera aprendizaje independientemente del género, su contenido puede ser enriquecido con cualquier conocimiento o contenido que considere el diseñador mientras…

WE ARE NOT DIFFERENT

El proyecto “WE ARE NOT DIFFERENT” pertenece un consorcio formado por 4 organizaciones trabajando en el campo de la educación de adultos: la Asociación SMART EDUCATIONAL PROJECTS (RumanÍa), Inercia Digital (España), LatConsul…

CODING ALL TOGETHER

En los últimos años, el uso de la tecnología no ha sido para producción, mayormente ha sido para consumo. Especialmente en el siglo XXI, hay una nueva generación que usa la tecnología solo para las redes sociales o los juegos. El objetivo…

3D Printing in VET

Aun cuando las impresoras 3D han estado presentes por casi 30 años, la disponibilidad de impresoras de bajo coste en tiempos más recientes ha llevado a algunos a proclamar el comienzo de una nueva revolución industrial. Escuelas y bibliotecas…

E-MPROVER

E-MPROVER es una propuesta de proyecto para una asociación intersectorial compuesta por SEP (organización solicitante), Infolog, Inercia Digital e IED. El propósito de este proyecto es contribuir a la inclusión social de los jóvenes con…

Media and information literacy in adult education

El objetivo general del proyecto de asociación estratégica Erasmus + es intercambiar buenas prácticas y probar métodos innovadores en alfabetización mediática e informacional. Esto aumentará la capacidad de pensar críticamente sobre…

Made In EU/Safe Production in Children’s Wear

El sector de la confección infantil es un sector intenso referente a la mano de obra y su contribución al empleo es mayor que otros sectores. El propósito general del proyecto: “Producción segura de ropa infantil para su exportación”…

Transmission of Experience through Digitally Trained Senior Mentors to Mentees

Ongoing Project Ended Project

El proyecto Transmisión de experiencia a través de mentores senior capacitados digitalmente a aprendices (TEaTIME) es un proyecto impulsado por la investigación dirigido a personas mayores que son consideradas como digitalmente poco cualificadas…

Change of Pace, Improve Learning Outcomes and Techniques

Sin duda, esta era digital ha afectado nuestras vidas de muchas formas, entre las que la educación ocupa una gran parte. Todos nuestros estudiantes ahora son nativos digitales, lo que significa que están acostumbrados a los estándares de…

Development of the Digital Marketing Competence of Adult Learners for Small and Medium-sized Tourism Enterprises (SMTEs) in Europe

Las tecnologías emergentes de la información y la comunicación (ITC) y la digitalización han cambiado sustancialmente la forma en que operan las industrias turísticas y las empresas turísticas deben estar bien equipadas para seguir siendo…

ASSessing EFL StudentS

El proyecto ASSESS tiene como objetivo definir métodos y herramientas innovadores para la evaluación de estudiantes de inglés como lengua extranjera. Su objetivo principal es aportar nuevos enfoques a la evaluación y contribuir al desarrollo…

Developing STEM Competences with Robotics

Según estimaciones recientes (McLeod, Scott y Fisch), alrededor del 65% de los niños que ingresan a la escuela primaria en la actualidad terminarán trabajando en tipos de trabajo completamente nuevos que aún no existen. Estamos experimentando…

Fostering Youth Initiatives through Social Entreprise Education

El objetivo principal del proyecto es dotar a los trabajadores jóvenes de las organizaciones participantes con las herramientas y los conocimientos para poder formar a otros trabajadores jóvenes y apoyar a los jóvenes en el desarrollo de…

VET-Di.Ca.B

Objetivos: ¿Qué quiere lograr con la implementación del proyecto? El proyecto “VET-Di.Ca.B” persigue los siguientes objetivos: Facilitar la construcción de nuevas asociaciones y el intercambio de prácticas /experiencias entre de uno a otro. Mejorar y fortalecer las habilidades digitales de los formadores/ profesores...

GENDER EQUALITY

Las competencias digitales se han convertido cada vez más en la base de la competitividad global, impulsando el empleo y el crecimiento. Las sociedades digitales requieren competencias digitales si quieren garantizar la plena participación de las personas en la vida social y laboral. Internet ha sido de vital importancia para...

SMI-HILL

Objetivos -Reforzar las competencias clave de los formadores y educadores de adultos, -Producir recursos pedagógicos innovadores que utilicen las diferentes disciplinas artísticas para desarrollar competencias clave para la inclusión dentro del grupo destinatario y la presentación de estos nuevos...

H. Geniuses

El principal objetivo de este proyecto es ayudar a los jóvenes desfavorecidos y revelar posibles genios. Creemos que hay algunos tesoros escondidos que esperan ser descubiertos y ayudados. Serán descubiertos, entrenados y guiados. Se les animará a aprender y desarrollar nuevas...

BCH4VET

Se desarrollarán materiales didácticos innovadores en el ámbito de Blockchain, para contribuir al problema de la incompatibilidad con la mano de obra, que es uno de los mayores problemas de la FP. El contenido del material didáctico se desarrollará en el concepto de cambio climático, huella de carbono...

VETVRKIT

En muchos países, la enseñanza de la EFP carece de aplicaciones de alta gama y de herramientas pedagógicas modernas, como la tecnología de RV. Aunque los formadores reconocen que necesitan mejorar constantemente sus competencias, tampoco encuentran oportunidades educativas y planes...

SET4Inclusion

La motivación común para el proyecto de todos los socios HEI (Instituciones de educación superior) involucrados es responder a los desafíos revelados por la pandemia de COVID-19 y la resultante digitalización acelerada de los procesos de enseñanza y aprendizaje en educación superior que ha puesto a algunos...

AI Cosmic

AI-Cosmic tiene como objetivo familiarizar a los niños de primaria con las 5 grandes ideas de la inteligencia artificial (IA) a través de actividades de aprendizaje gamificadas e introducirlos en las habilidades básicas de codificación que están alineadas con su nivel de conocimiento y...

GREAT

El cambio climático y los problemas medioambientales tienen una importancia crítica en nuestros tiempos. Dado que la envergadura de cuestiones a tan gran escala sólo puede ser comprendidas de manera efectiva a nivel de actividades, este proyecto ha sido elegido para alcanzar dicha meta...

SUARE

En 2030, 1 de cada 6 personas en el mundo tendrá 60 años o más. En ese momento, la proporción de la población de 60 años o más aumentará de 1.000 millones en 2020 a 1.400 millones. En 2050, la población mundial de personas de 60 años o más mayores se duplicará (2.100 millones). Se prevé que...

Vital

El proyecto VITAL está impulsado por el plan de acción del Pacto Verde Europeo y teniendo en cuenta dos prioridades de Erasmus+: la lucha contra el cambio climático y la transformación digital, en este caso en la educación para personas adultas. Diferentes estudios, estadísticas y sondeos...

Am I Safe

El rápido aumento de la ciberdelincuencia, que ha adquirido una nueva dimensión con cada día que pasa, y las preocupaciones que surgieron en la psicología de la sociedad, hicieron más importante la protección de los datos personales y la adopción de medidas en este contexto...

UglyFruitsNOT!

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

2021 es el año internacional de las frutas y las verduras, por lo que, en este año, uno de los objetivos es concienciar a la gente sobre los beneficios nutricionales y para la salud que tiene consumir frutas y verduras. Por desgracia, aproximadamente un tercio de las frutas y verduras que...

EY-DGF

Si se tiene en cuenta la pandemia que asola Europa y la inminente crisis económica que ya se está extendiendo por el mundo, debería imponerse lo que podríamos considerar como una reconstrucción, reconstitución o renovación de los paradigmas políticos, sociales y económicos...

GJA

A través del proyecto “Embajadores de Profesiones Verdes”, queremos promover los empleos verdes entre los estudiantes de escuelas técnicas y vocacionales en los países socios. Además, queremos popularizar las futuras competencias verdes y hacer que la gente se interese en la ecología. Asimismo, queremos...

WEAVE

1. Equipar a los proveedores de FP postsecundaria con recursos sobre diseño web accesible. 2. Incrementar y fomentar la inclusión de discapacidad en la Red. 3. Enriquecer las competencias profesionales y las perspectivas de empleo de los desarrolladores web. 4. Aumentar la preparación de...

From Industry 4.0

Con este proyecto se pretende aumentar las competencias digitales de los trabajadores en el ámbito de la juventud de ambas instituciones y desarrollar sus capacidades institucionales en el contexto de la digitalización. Además, el modelado mutuo de...

DAS

DAS es un Proyecto transnacional con diferentes socios y que implica a diferentes socios y partes interesadas. Sus resultados esperados deben ser analizados en diferentes niveles; a saber, su grupo grupo objetivo, empleadores y socios se sitúan en Europa. Su principal grupo objetivo son mujeres...

TOC

Together for Tackling Cyberbullying (TOC) es una asociación estratégica de 24 meses de duración en el campo de la juventud que pretende aumentar la concientización sobre el ciberacoso y prevenir la violencia entre la gente joven. TOC involucra los grupos objetivos directos de trabajadores juveniles y...

H2O

El proyecto Help To Opportunities es una investigación que aborda la problemática de los miembros de la comunidad gitana como una de las principales razones de la exclusión social junto al analfabetismo sanitario de algunos miembros...

IT-ARGF

La Comisión, en su estrategia de la UE sobre biodiversidad hasta 2020, individualizó un conjunto de acciones para la preservación de la biodiversidad. Entre ellas, la Acción 9 "Orientar mejor el desarrollo rural a las necesidades de biodiversidad y desarrollar herramientas para ayudar a los agricultores y silvicultores...

MET-VET

El proyecto MET-VET apoyará el proceso de ecologización y las metas y objetivos ambientales y de sostenibilidad europeos más amplios mediante el desarrollo de un conjunto innovador de herramientas que respaldan la conciencia ambiental...

Sustainable Hospitality Digitalisation Toolkit

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

El proyecto satisfará las necesidades de cada participante a través de avanzar en su propia representación en el mercado, aplicar su propia competencia, fusionar las competencias y desarrollar los resultados del proyecto de la demanda...

KK50+

El proyecto se centra en el tema de las competencias clave, teniendo en cuenta las necesidades de las personas mayores de 50 años. Las competencias clave son aquellas competencias que toda persona necesita para la autorrealización y el desarrollo personal, el empleo...

ABA – our new view in special education

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

Los elementos de la ciencia ABA se pueden usar no solo en la educación de niños con autismo, sino que también tienen una amplia aplicabilidad en el trabajo con niños con retraso mental, con trastornos...

How to help the unemployed entrants with talent support

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

El reto más urgente de la Unión Europea para ayudar a los entrantes ya los jóvenes a incorporarse al mercado laboral y la reducción del número de desempleados. Como muestran...

Let-s make our school more international

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

La provisión y el uso de las TIC en las escuelas europeas está mejorando, pero persisten varios obstáculos. > En primer lugar, mientras que los profesores utilizan las TIC para...

United in Diversity

El proyecto de asociación estratégica a pequeña escala de United in Diversity aumentará la capacidad de trabajo de los educadores de adultos y proporcionará herramientas clave para la cohesión social...

DIS-PLAY

Tanto el Parlamento de la UE como la CE destacan el papel de las redes sociales en la difusión de desinformación, socavando la democracia de la UE y cuestionando nuestros valores comunes europeos...

EDU2030

Cuando hablamos de "transición" corremos el riesgo de caer en la tentación de pensar que se trata de transportar el sistema actual de un punto a otro pero, como señalan los jóvenes...

STAR

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

Este proyecto tiene como objetivo crear recursos y resultados de captación prácticos que ayudarán a adultos,preparadores de adultos y PYME en el sector del turismo a adoptar principios y prácticas de...

NEXT MUSEUM

Los Sectores Culturales y Creativos (CCS) han estado entre los más afectados negativamente desde el comienzo de la pandemia de Covid-19. Si antes las instituciones de CCS...

DG FARMER

A pesar de que los países europeos están mostrando un movimiento positivo hacia la implementación de soluciones de aprendizaje digital, la pandemia de Covid-19 está limitando...

ACDC

El proyecto Active Citizens - Digital Citizens (ACDC) se centra en el tema de la ciudadanía digital y tiene como objetivo crear una metodología integral basada en un enfoque holístico que desarrollará la capacidad de los trabajadores jóvenes de 5 países: Bulgaria, España, Grecia, Irlanda y Portugal. , en este campo, y beneficiará a los jóvenes de sus comunidades, a través de actividades locales...

TSQinVET

DIVO

El impacto de las soluciones tecnológicas en el desarrollo ha sido monumental, estimulando innovaciones en salud, finanzas, comercio y una serie de otros sectores. Sin embargo...

LET’S START NEETs

Con este proyecto, queremos crear soluciones a su empleabilidad mediante el desarrollo de muchas habilidades de los ninis en Europa, como el espíritu empresarial...

DSA: Digital Skills for All

El proyecto “DS4All” se desarrolla a lo largo de dos años, durante los cuales los Socios activarán un círculo virtuoso de intercambio, que tendrá como foco principal la experimentación de metodologías de enseñanza innovadoras integradas…

3D Digital VET

El mayor impacto será a nivel europeo / internacional* Mediante el desarrollo de un breve curso de formación para profesionales de la salud que aborde las dificultades de introducir evidencias y guías clínicas en la práctica diaria rutinaria…

DigitALL Schools

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

La propuesta tiene como objetivo fomentar el uso de la tecnología 3D en el sector médico mediante la introducción de una biblioteca en línea 3D para materiales de diagnóstico y formación. Para aprovechar al máximo los valiosos recursos…

Development of hybrid training in VET

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

EL OBJETIVO del proyecto iniciado es introducir y desarrollar la formación de simulación híbrida, que está probada y se utiliza ampliamente en la educación superior (especialmente en estudios médicos), en VET. Son los estudios médicos…

Improving Cybersecurity readiness of the European Vocational education and training sector

La Unión Europea se enfrenta a un desafío trascendental representado por la pandemia de Covid-19. Muchos sectores se ven fuertemente afectados por esta crisis y la educación es sin duda uno de ellos. Cada vez más usuarios se ven obligados…

ErasMUSeum

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

"La creatividad no es encontrar una cosa, sino hacer algo a partir de ella después de encontrarla". James Russell Lowell (1819-1891)Tras la segunda convocatoria de Erasmus, Covid-19 'Asociaciones para la creatividad', nosotros, 6 socios: Suecia,…

Safe Digital Marketing for Agripreneurs

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

El mundo digital ha cubierto todos los aspectos de nuestra vida. Especialmente después de que la pandemia de COVID-19 se extendiera por todo el mundo, la gente tuvo que realizar todas las comunicaciones y negocios en línea más que nunca.…

Digit@l Literacy Portal

Este proyecto tiene como objetivo crear una plataforma de e-learning para brindar a las personas que participan en todos los campos de la vida, como social, empresarial y de comunicación, oportunidades para acceder a información correcta…

New technologies threats for elderly

Las nuevas tecnologías ayudan a las personas mayores de 65 años a encontrar un trabajo más fácil, recibir formación en línea y obtener nuevas habilidades. Para su tiempo libre y pasatiempos, las redes sociales brindan oportunidades para…

Promoting a Safe Use of Internet Against Cyberbullying

El ciberacoso de jóvenes vulnerables es una realidad y una preocupación creciente en todos los países de Erasmus +. Los eventos recientes y la gran dependencia de Internet causada por la pandemia COVID-19 resaltan la necesidad de una respuesta…

Awareness and Preventions Skills on Cyberbullying and Online Hate Speech for shools children

El proyecto propuesto aborda las necesidades de las organizaciones asociadas para estar mejor preparadas para los desafíos que la sociedad de la información trae a nuestras vidas. La dimensión en línea y el potencial impacto negativo en…

The «A» class

El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno que afecta a todas las personas en diferentes grados. Puede denominarse como un trastorno del desarrollo complejo de por vida, que se caracteriza por una tríada de deficiencias cualitativas…

Positive Parenting (P+)

Uno de los mayores desafíos que enfrentan los padres a menudo es controlar el comportamiento de sus hijos. Especialmente para los padres de niños con autismo (TEA), los desafíos de comportamiento pueden ser aún mayores debido a las deficiencias…

Not left behind children

Awarded Project, Ended Project

BUENAS PRÁCTICAS

Ningún niño se queda atrás es un proyecto iniciado por la Asociación Noi Re-Cream con sede en Timisoara, Rumania y realizado en asociación con organizaciones de cinco países europeos diferentes: Promipresa (Italia), Synthesis (Chipre),…

Social inclusion for seniors by sport

El proyecto asume la cooperación en el sector de adultos. Como parte del proyecto, el equipo de entrenadores deportivos en base a los objetivos que se exponen a continuación, desarrollará conjuntamente un programa de actividades deportivas…

G4E

IP4J

El proyecto IP4J pretende desarrollar, probar e implementar un enfoque completamente nuevo para el aprendizaje y trabajo de personas poco cualificadas e inmigrantes empezando por la orientación profesional y proporcionando herramientas de práctica VISUAL (folletos, videos, APP) para...

New Skills Development in Precision Agriculture

En 2010, la Comisión Europea propuso una estrategia a 10 años que fue desencadenada por la crisis económica y social que atravesó Europa en esos años. La Estrategia Europa 2020 ha sido la agenda de la UE para el crecimiento y el empleo…

Diversity Youth Manager

La alfabetización digital y las habilidades del siglo XXI juegan un papel crucial, porque todos los jóvenes deberán tener habilidades tecnológicas y digitales y un enfoque flexible en el trabajo para el futuro y en la vida cotidiana. Por…

The Introduction Journey to the Game Development for NEETs

Game industry is a highly advanced technological sector. Involvement in games development, no matter if at professional level or as a hobbyist, provides the person with an important skill set which is important for their digital skills. The…

Encouraging and Fostering Inclusive Values among youth by Increasing awareness and enhancing KnOwledge and Skills requirements in a digital era

Los jóvenes desfavorecidos de las comunidades migrantes o minoritarias que no saben leer y escribir en los medios de comunicación se enfrentan a múltiples dificultades para integrarse plenamente en una sociedad digital y esto afecta a su…

Traditions, ethics and etiquette

El objetivo del proyecto es nuestra participación e involucración en el manejo de posibles malentendidos y conflictos previos al entrar en contacto con personas de otros países. Esto es de suma importancia en la situación actual de migración…

Reducing Early Leaving in VET

El abandono prematuro de la educación y la formación es un problema grave en muchos países de la Unión Europea y ha llamado la atención de muchos investigadores, responsables políticos y educadores. Aunque la situación es diferente en…

Youth work 2.0

El trabajo juvenil juega un papel importante en la mejora de la inclusión social. El objetivo del proyecto es facilitar el intercambio de competencias y experiencias entre 2 organizaciones de Rumanía y España para mejorar la calidad del…

Parents’ skills as job opportunity

Ser padre o madre parece ser un obstáculo para el empleo y a menudo resulta en abandono laboral, especialmente en el caso de las madres. Al mismo tiempo, el convertirse en padre o madre obliga a las personas a adquirir valiosas habilidades…

Code Your Future

Este es un proyecto con objetivos innovadores. Consideramos que el uso de la programación y las TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación) se expandirá. Por eso planteamos una plataforma donde el uso de dichas tecnologías se…

Developing Farmers’ Digital Skills

“Developing Farmers' Digital Skills” Erasmus+ KA2: Strategic Partnerships for Adult Education El proyecto es el resultado de una fuerte asociación con diferentes organizaciones europeas y turcas. El objetivo principal es brindar a…

European Lived Culture Connects

El Patrimonio Cultural Europeo es un mestizaje único de diferentes culturas. “Unidos en la diversidad” - ese es el lema de la Unión Europea y un principio que guía a esta comunidad de naciones. Al mismo tiempo, este lema tiene la tarea…

Development of environmentally-friendly (green) training for specialists in the construction sector

La mayoría de los expertos piensa que en las próximas décadas, habrá cambios potencialmente peligrosos en el clima, lo que tendrá un impacto significativo en casi todos los aspectos de nuestro medio ambiente, economías y sociedades, y…

REnewed Models for the Inclusion of Disadvantaged Adults

El proyecto REMIDA pretende combatir el problema de la exclusión de adultos desfavorecidos de más de 40 años, mediante acciones implementadas por los Estados Miembros. El desempleo en la edad adulta corre el riesgo de estancarse, además…

Disability Youth Worker

La educación digital y las competencias del siglo XXI desempeñan un papel crucial, porque todos los jóvenes tendrán que tener estas competencias tecnológicas y un enfoque flexible en el trabajo para su futuro y en su vida diaria. Por lo…

The Spirit of Europe

Awarded Project, Ended Project

Transformacion Digital 2023 por Salto Youth Awards

El juego es una actividad importante para la gente de todas las edades. Y puesto que genera aprendizaje independientemente del género, su contenido puede ser enriquecido con cualquier conocimiento o contenido que considere el diseñador mientras…

WE ARE NOT DIFFERENT

El proyecto “WE ARE NOT DIFFERENT” pertenece un consorcio formado por 4 organizaciones trabajando en el campo de la educación de adultos: la Asociación SMART EDUCATIONAL PROJECTS (RumanÍa), Inercia Digital (España), LatConsul…

CODING ALL TOGETHER

En los últimos años, el uso de la tecnología no ha sido para producción, mayormente ha sido para consumo. Especialmente en el siglo XXI, hay una nueva generación que usa la tecnología solo para las redes sociales o los juegos. El objetivo…

3D Printing in VET

Aun cuando las impresoras 3D han estado presentes por casi 30 años, la disponibilidad de impresoras de bajo coste en tiempos más recientes ha llevado a algunos a proclamar el comienzo de una nueva revolución industrial. Escuelas y bibliotecas…

E-MPROVER

E-MPROVER es una propuesta de proyecto para una asociación intersectorial compuesta por SEP (organización solicitante), Infolog, Inercia Digital e IED. El propósito de este proyecto es contribuir a la inclusión social de los jóvenes con…

Media and information literacy in adult education

El objetivo general del proyecto de asociación estratégica Erasmus + es intercambiar buenas prácticas y probar métodos innovadores en alfabetización mediática e informacional. Esto aumentará la capacidad de pensar críticamente sobre…

Made In EU/Safe Production in Children’s Wear

El sector de la confección infantil es un sector intenso referente a la mano de obra y su contribución al empleo es mayor que otros sectores. El propósito general del proyecto: “Producción segura de ropa infantil para su exportación”…

Transmission of Experience through Digitally Trained Senior Mentors to Mentees

Ongoing Project Ended Project

El proyecto Transmisión de experiencia a través de mentores senior capacitados digitalmente a aprendices (TEaTIME) es un proyecto impulsado por la investigación dirigido a personas mayores que son consideradas como digitalmente poco cualificadas…

Change of Pace, Improve Learning Outcomes and Techniques

Sin duda, esta era digital ha afectado nuestras vidas de muchas formas, entre las que la educación ocupa una gran parte. Todos nuestros estudiantes ahora son nativos digitales, lo que significa que están acostumbrados a los estándares de…

Development of the Digital Marketing Competence of Adult Learners for Small and Medium-sized Tourism Enterprises (SMTEs) in Europe

Las tecnologías emergentes de la información y la comunicación (ITC) y la digitalización han cambiado sustancialmente la forma en que operan las industrias turísticas y las empresas turísticas deben estar bien equipadas para seguir siendo…

ASSessing EFL StudentS

El proyecto ASSESS tiene como objetivo definir métodos y herramientas innovadores para la evaluación de estudiantes de inglés como lengua extranjera. Su objetivo principal es aportar nuevos enfoques a la evaluación y contribuir al desarrollo…

Developing STEM Competences with Robotics

Según estimaciones recientes (McLeod, Scott y Fisch), alrededor del 65% de los niños que ingresan a la escuela primaria en la actualidad terminarán trabajando en tipos de trabajo completamente nuevos que aún no existen. Estamos experimentando…

Fostering Youth Initiatives through Social Entreprise Education

El objetivo principal del proyecto es dotar a los trabajadores jóvenes de las organizaciones participantes con las herramientas y los conocimientos para poder formar a otros trabajadores jóvenes y apoyar a los jóvenes en el desarrollo de…