En los últimos años, el uso de la tecnología no ha sido para producción, mayormente ha sido para consumo. Especialmente en el siglo XXI, hay una nueva generación que usa la tecnología solo para las redes sociales o los juegos. El objetivo del proyecto es hacer crecer una generación que produzca tecnología en lugar de consumirla. Difundiendo las diferentes dimensiones de la tecnología y creando conciencia con nuestro proyecto, al mismo tiempo, el objetivo es mejorar la forma en que los niños pueden obtener una perspectiva científica sobre la resolución de problemas y educar la  creatividad y  la autoestima de los niños  que piensan analíticamente y nunca dudan en intentarlo muchas veces y conseguirlo algo con el fin de  difundir esta mejora en el ámbito local, regional e internacional. La capacitación en programación se implementa oficialmente en el plan de estudios de 12 países en el que participan Finlandia, Inglaterra, Bulgaria, República Checa, Dinamarca, España, Irlanda, Bélgica, Portugal y Polonia. También Inglaterra declaró el «Año del Código» en 2014. Esta fue la iniciativa de la creación en la enseñanza sobre la programación en la Unión Europea. El mayor obstáculo en la enseñanza de la programación  es la ausencia de tutores cualificados en las escuelas. La organización solicitante de este proyecto es Rumania. Nuestro proyecto incluye a los países socios de la Universidad de Uludağ, Lituania KBPVM, España y Turquía (LOHAL), Grecia y Croacia. El proyecto promueve la colaboración entre diferentes organizaciones educativas, universidades e instituciones de la sociedad civil. Todos los participantes del proyecto están compuestos por personas profesionales. Cada socio del proyecto se elige teniendo en cuenta sus antecedentes y experiencias. En el proyecto, cada uno de los socios creará sus propios materiales mediante la codificación, al final del proyecto, todas las actividades y resultados del proyecto se exhibirán en la última movilidad LTT del proyecto. . Además, el socio de Lituania KPBVM creará un libro electrónico que involucra todas las actividades del proyecto, los resultados intelectuales y los resultados del proyecto. Dentro del contenido internacional, todos los socios del proyecto intercambiarán características culturales, sociales y lingüísticas. Al final del proyecto esperamos soluciones innovadoras.